Le salon de la recherche a eu lieu en soirée le 4 novembre 2021 dans l'atrium du Bob Wright Centre, à UVic. Dans le cadre de cette activité, les étudiant·e·s du cours FRAN 265—Global French Connections, offert par le professeur Pierre-Luc Landry, ont réalisé des affiches de recherche sur un sujet touchant de près ou d'un peu plus loin aux espaces francophones à travers le monde. Nous vous invitons à découvrir les résultats de cet événement en consultant ci-dessous les affiches en format électronique. Le salon de la recherche a eu lieu grâce à une subvention de la Division of Learning and Teaching Support and Innovation de l'Université de Victoria.
L’influence culinaire de la France au Vietnam
Un projet d’Isabella Benson, Amelia Bremaud, Jamie Dand, Liv Dunsdon et Drew Edwards
Language Revitalisation in Post-Colonial French Polynesia
Un projet de Bronwyn Currey, Kirsten Lombard, Adele Mark, Natalie Messerschmidt, Madoc Trafford et Alexa Tremblay
La Guerre d’Algérie
Un projet de Carmela Dizon, Jocelyn Jones, Iman Samath, Jia Singh, Sylvain Taghaoussi et Hailey Walsh
L’impact de la France dans la première guerre civile en Côte d’Ivoire (2002-2007)
Un projet de Justin Iradukunda, Brice Kemp, Calum Louden, Jakob Treskin et Diego Vega Gonzalez
La Francophonie au Canada
Un projet d’Erik Butterfield, David Keller, Jeremy Locher, Ben Nixon et Thomas Stubbs
The Effects of the French Mandate on Lebanese Religious Groups
Un projet d’Alexandra Illman, Chelsea Pacheco et Cyrille Santos
Une investigation artistique sur l’artiste visuel Kader Attia et ses commentaires politiques de la colonisation française de l’Algérie
Un projet d’Ashley Bihis, Mayabelle Goers-Duquette, Fanie Pigeon-Decelles, Maria Jael et Avery Bayles
Mardi Gras
Un projet d’Emily Deering, Madison Gordon, Andrew Howe, Eric Josephs et Christina Matchett
Le Sénégal est-il vraiment indépendant de la France?
Un projet de Ben Blake, Stephanie Di Quinzio, Lauryn Sims et Khushi Wadhwa
— À noter: le contenu des affiches n'engage que leurs auteurs et autrices; l'Université de Victoria, le Département de français, la Division Learning and Teaching Support and Innovation et le professeur Pierre-Luc Landry ne peuvent être tenu·e·s responsable des contenus partagés ici à des fins promotionnelles et pédagogiques seulement. Par souci d'authenticité, les affiches n'ont pas été corrigées et sont disponibles telles qu'elles ont été présentées lors de l'événement. —