{"id":75,"date":"2020-09-22T20:28:57","date_gmt":"2020-09-22T20:28:57","guid":{"rendered":"https:\/\/onlineacademiccommunity.uvic.ca\/helenecazes\/?page_id=75"},"modified":"2020-09-22T20:41:31","modified_gmt":"2020-09-22T20:41:31","slug":"memoire-de-la-traversee","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/onlineacademiccommunity.uvic.ca\/helenecazes\/scholarship\/projets-en-cours\/memoire-de-la-traversee\/","title":{"rendered":"M\u00e9moire de la travers\u00e9e"},"content":{"rendered":"

Dans les media<\/strong><\/p>\n

Une entrevue sur Radio-Canada <\/a>(26 juin 2020)<\/p>\n

Un article dans La Source<\/a> (ao\u00fbt 2020)<\/p>\n

Traverser la COVID-19 en fran\u00e7ais, un projet m\u00e9moriel et communautaire SHFCB<\/strong><\/p>\n

Une \u00e9quipe d’\u00e9tudiants des premier et deuxi\u00e8me cycles pour constituer la mosa\u00efque<\/a> d’une communaut\u00e9 dans la crise Covid19.<\/p>\n

Site<\/a><\/p>\n

Le d\u00e9sir de communaut\u00e9 est, depuis quelques mois, l\u2019un des sujets les plus abord\u00e9s de la presse, des media sociaux et des conversations autour de nous. La distance sociale que les Britanno-Colombiens ont adopt\u00e9e d\u00e8s mars 2020 pour ralentir la propagation de la pand\u00e9mie a rendu perceptible l\u2019importance des relations communautaires, hors de la maison sans \u00eatre professionnelles, pour le bien\u2013\u00eatre mais \u00e9galement pour l\u2019identit\u00e9 personnelle. De fait, la pand\u00e9mie pourrait bien avoir red\u00e9fini les fronti\u00e8res des communaut\u00e9s\u00a0: pour beaucoup, la maison, le voisinage imm\u00e9diat et les liaisons Internet se sont substitu\u00e9s aux milieux professionnels et de loisirs. Que devient la notion de communaut\u00e9 francophone sur la C\u00f4te Ouest, lorsque r\u00e9unions, concerts, \u00e9coles, universit\u00e9s sont en suspens\u00a0? L\u2019isolement a-t-il \u00e9t\u00e9 une s\u00e9paration d\u2019avec un petit monde en fran\u00e7ais ou, par le biais d\u2019un Internet devenu pr\u00e9valent, un resserrement du lien identitaire\u00a0? Les francophones de Colombie Britannique se sont-ils sentis les membres d\u2019une grande communaut\u00e9 unie dans le confinement ou bien, comme certains groupes, ont-ils ressenti un double confinement, celui d\u2019\u00eatre exclus de la sociabilit\u00e9 et celui de l\u2019isolement linguistique\u00a0? L\u2019inqui\u00e9tude face aux chiffres de l\u2019Ontario et du Qu\u00e9bec a-t-elle modifi\u00e9 la perception de la situation en Colombie-Britannique\u00a0? Les r\u00e9sidents et citoyens francophones venus d\u2019ailleurs ont-ils partag\u00e9 les m\u00eames inqui\u00e9tudes que les franco-canadiens\u00a0?<\/p>\n

La SHFCB propose de r\u00e9unir les t\u00e9moignages et perceptions des Francophones quant \u00e0 l\u2019exp\u00e9rience in\u00e9dite de l\u2019isolement sanitaire en Colombie-Britannique. La travers\u00e9e de cet autre isolement, pour une ou des communaut\u00e9 distinctes par leur langue et leur culture, a-t-elle \u00e9t\u00e9 diff\u00e9rente\u00a0de celle que d\u00e9crivent les media anglophones provinciaux et nationaux ? La sp\u00e9cificit\u00e9 linguistique et culturelle des francophones a-t-elle \u00e9t\u00e9 per\u00e7ue comme une aggravation ou un apaisement de la situation\u00a0? Autant de questions que nous voudrions poser \u00e0 nos concitoyens lors d\u2019une enqu\u00eate, en fran\u00e7ais, en partenariat avec les associations communautaires.<\/p>\n

La mission historique de la SHFCB est bien d\u2019\u00e9tablir, de documenter, de conserver et de partager la m\u00e9moire de la Colombie-Britannique francophone. Nous voudrions avec ce projet d\u2019enqu\u00eate documenter et conserver l\u2019exp\u00e9rience francophone, sur la c\u00f4te Ouest, de la COVID-19. Cette r\u00e9colte participe, de fait, du processus de r\u00e9silience d\u2019apr\u00e8s la crise et a pour premi\u00e8re motivation la constitution d\u2019un produit \u00e0 la fois m\u00e9moriel et identitaire pour la communaut\u00e9 francophone de Colombie-Britannique. De fait, il s\u2019agit de documenter un moment historique, non par sa couverture m\u00e9diatique ni par son administration officielle, mais par les voix et les souvenirs de ceux qui l\u2019ont v\u00e9cu.<\/p>\n

Le projet est ainsi l\u2019\u00e9tablissement d\u2019une m\u00e9moire historique aupr\u00e8s d\u2019une communaut\u00e9. Il consistera en la collecte de t\u00e9moignages et r\u00e9cits, ainsi que de documents et d\u2019objets, qui portent pour ceux qui les offriront, valeur de trace. Pour ce faire, nous envisageons d\u2019embaucher entre quatre et huit \u00e9tudiant.e.s pour l\u2019\u00e9t\u00e9, ce qui sera \u00e9galement un moyen de soutenir financi\u00e8rement en cet \u00e9t\u00e9 sans travail pour eux huit jeunes personnes aux ressources r\u00e9duites. Nous leur fournirons une liste des associations, commerces, institutions et annuaires francophones.<\/p>\n

Avec l\u2019aide d\u2019un questionnaire, ils contacteront par t\u00e9l\u00e9phone les membres de la communaut\u00e9 et recueilleront leurs r\u00e9cits et exp\u00e9riences de l\u2019isolement sanitaire. La forme narrative sera privil\u00e9gi\u00e9e (ce n\u2019est pas une enqu\u00eate sociologique). Ces textes seront ensuite transcrits et corrig\u00e9s avant d\u2019\u00eatre mis en ligne. Le r\u00e9sultat final sera une documentation communautaire, accessible au grand public mais aussi aux chercheurs, sur la COVID-19 en fran\u00e7ais.<\/p>\n

Ces entrevues seront aussi l\u2019occasion de rassembler une collection d\u2019art\u00e9facts qui auront repr\u00e9sent\u00e9 chez les Francophones leurs parcours pendant cette pand\u00e9mie, par exemple\u00a0: masques, d\u00e9coupages coll\u00e9s aux fen\u00eatres, dessins d\u2019enfants, avis de distanciation en fran\u00e7ais, avis de fermeture de commerce \/ de take-out<\/em>, contenants de nourriture cr\u00e9\u00e9s par les restaurants francophones pour cette p\u00e9riode, T-shirts et macarons connexes, d\u00e9pliants et imprim\u00e9s pour nouveaux programmes ou \u00e9v\u00e8nements report\u00e9s (par ex., les Jeux de la Francophonie, festivals, th\u00e9\u00e2tre, cabanes \u00e0 sucre), articles reli\u00e9s aux \u00e9v\u00e8nements modifi\u00e9s ou tenus en ligne, etc.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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